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La question du sens est au cœur de l’adolescence et vient faire rupture avec l’enfance. L’adolescent a un besoin impérieux de donner un sens à sa vie et recherche, pour cela, des engagements forts : citoyens, religieux, artistiques…
Aujourd’hui, de nombreux jeunes sont dans des situations à risque et ne trouvent ce sens que dans des engagements parfois radicaux. Que l’on parle de dogmatisme, d’engagement sectaire, de radicalisation, ce sont les mécanismes à l’œuvre qui doivent être questionnés : les problématiques parentales, l’absence de modèles sociétaux, l’échec scolaire…
À l’invitation de la Fédération nationale des Ecoles des parents et des éducateurs et de l’École des parents de Haute-Garonne, des spécialistes de l’adolescence de différentes disciplines (pédopsychiatrie, sociologie, philosophie…), des représentants de l’INJEP et de la Miviludes apporteront leurs analyses et réflexions.
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