Accueillir un public en difficulté

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En première ligne, les professionnel.le.s chargé.e.s de l’accueil doivent souvent gérer des usagers qui - vivant des situations personnelles difficiles - sont déstabilisés, tolèrent mal la frustration ou peuvent parfois se montrer agressifs. 
Dans ce contexte, comment endosser sereinement une fonction support tant vis-à-vis du public qu’auprès des autres professionnel.le.s du service ?
Il s’agira ici de mieux évaluer les besoins profonds de son interlocuteur, développer la relation à l’autre en adaptant sa communication (physique, verbal / téléphonique), en disposant d’outils concrets. 

Objectifs
  • Développer le savoir-faire et le savoir-être favorisant l’accueil. 
  • Comprendre les véritables attentes, évaluer la demande, éventuellement poser les limites. 
  • Acquérir des outils concrets pour gérer sa propre communication, ses émotions et son stress en situation professionnelle. 
  • Utiliser des techniques de communication adaptées aux divers comportements et situations : incompréhension, agressivité, manipulation... 
Contenu

Les bases fondamentales de l’accueil.
Repérer les personnes fragilisées, leurs contraintes et/ou difficultés pour entrer en communication et établir le lien.
Le cadre institutionnel et sa fonction de tiers. 
Identification des difficultés rencontrées dans son rôle d’accueillant. 
Les attitudes et comportements qui facilitent l’accueil. 
Les obstacles à la communication : les filtres interprétatifs, les émotions inappropriées, les attitudes infructueuses... 
La boîte à outils concrets. 
Gérer ses propres émotions et prendre du recul pour mieux gérer les situations complexes. 
Utiliser les techniques de communication permettant d’apporter une réponse efficace. 
Spécificités et pratique de l’accueil téléphonique. 
Poser des limites ou un refus, annoncer les nouvelles déplaisantes, traiter les réclamations et mécontentements. 
Gérer les situations difficiles :
usager agressif, impatient, victime, posture victimaire... 
Savoir dire «non» (approche assertive).
Posture, déontologie et confidentialité.

Nombre de stagiaires max
12
Durée
3 jours
Coût adhérent en Inter/pers.
726 €
Coût Non adhérent en Inter/pers.
900 €

La formation n’est pas programmée ou les dates ne vous conviennent pas, merci de faire une demande via le bouton « Session ultérieure – Je réserve ma place ».
A noter : Si ce bouton n’est plus accessible, contactez-nous à formation@citoyens-justice.fr

Public

Tout personnel administratif en contact avec des publics vivant des situations complexes. 

Pré-requis

Sans prérequis. 

Modalités pédagogiques
  • Partage d’expériences.
  • Jeux de rôles à partir des situations apportées par les participant.e.s. 
  • Exercices individuels et en sous-groupes.
  • Apports de méthodes, d’outils et de conseils personnalisés. 
  • Documentation. 
Modalités d'évaluation

Test d’évaluation des connaissances pré et post formation (QCM – 15 min).
50 % de réussite requis. 

Intervenant

Aurélia CROIZER, Psychologue clinicienne

Accessibilité

Personne en situation de handicap : nous contacter 

Nos partenaires
ARCA
Emmaus France
AFMJF
ministère chargé de l'égalité entre les femmes et les hommes
Solidarité femmes 3919
Fédération Française des Espaces de Rencontre Enfants-Parents
Alliance des Avocats pour les Droits de l'Homme
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