Animer des stages de responsabilisation parentale

• Situer le stage dans la chaîne pénale, son cadre, son intérêt, son montage.
• Cerner le concept d’autorité parentale - droits et devoirs.
• Concevoir le schéma d’intervention.
• Aider à la prise de conscience et volonté de changement.
• Appliquer des techniques d’intervention adaptées.
• Adapter sa posture professionnelle et méthodes pour favoriser l’adhésion.

CADRE JURIDIQUE ET ENJEUX
Les droits et devoirs des parents, les droits des enfants.
Les besoins fondamentaux de l’enfant.
La communication non violente, la place de chacun dans la famille, l’autorité, les violences éducatives ordinaires…
La place du droit dans l’exercice parental.
Parentalité : Statut, rôle, fonction parentale.
Genèse et encadrement légal du stage de responsabilité parentale.

LES ASPECTS TECHNIQUES ET HUMAINS DU STAGE
Le stage de responsabilisation parentale : un outil / des méthodes.
Convocation, entretien préalable, les modules…
L’adhésion au stage malgré la contrainte.
La place de l’individu dans le groupe.
La responsabilisation.
La levée du secret, le dévoilement.
Porter un dispositif dédié aux auteurs de délits.
Animer un stage : les outils participatifs et d’aide au changement.
Le choix des interventions extérieures : les professionnel.le.s à mobiliser.

DES OUTILS PÉDAGOGIQUES EFFICACES
Des techniques d’animation à mettre en œuvre.
Les étapes dans l’évolution de l’animation.
Le photolangage, le travail en sous-groupes, les mises en situations, boule de neige, jeux, débat mouvant, supports vidéo…
La posture du professionnel : facilitatrice et technique, propice à l’engagement des participants.